Автор: Долгих Алёна Александровна, музыкальный руководитель
Учреждение: МКДОУ Кыштовский д/с «Солнышко»
Населенный пункт: Новосибирская область, село Кыштовка
По доминирующей деятельности: творческий.
По количеству участников: групповой.
Характер контактов: среди детей одной группы.
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Продолжительность: среднесрочный.
Заявитель: дети подготовительной группы «Веснушки».
Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год, который имеет свою историю и традиции. Время новогодних праздников – это время волшебства и таинственных превращений, время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом. Все ждут с нетерпением встречи нового года, и каждая семья занята предновогодними хлопотами, покупками. Яркие, красочно сверкающие витрины магазинов приглашают нас приобрести эксклюзивные новогодние товары, а ведь когда-то самым дорогим и желанным новогодним украшением считалась игрушка, сделанная своими руками. Процесс изготовления игрушек объединял, сплачивал всю семью, каждый старался сделать, что то, особенное, неповторимое для украшения своей ёлки и дома.
Однако, как показывает практика, дети мало знают о зарождении традиции празднования Нового года, о том, что является символами нового года, какие деревья наряжают, какие подарки принято дарить. В проекте дети знакомятся с традициями русского народа праздновать новый год, с историей возникновения праздника на Руси, упражняются в умении классифицировать, сравнивать и обобщать, что способствует их умственному развитию. Слушание музыкальных произведений способствует развитию внимания, музыкального слуха, эмоциональной сферы детей. В процессе чтения художественных произведений мы знакомим детей с творчеством разных авторов, закрепляем знания о жанрах художественных произведений.
1 этап. Организация «точки удивления» возбуждающий интерес детей и создающей мотивацию для познавательной активности.
При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Разобраться в этих вопросах поможет наш творческий проект.
2 этап. Планирование.
Цель: создание условий для формирования представлений о Новом годе, как веселом и добром празднике, развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта, повышение эффективности детско-родительских отношений.
Задачи:
• способствовать поиску новой информации о праздновании Нового
года в России, о новогодних традициях, символах нового года;
• познакомить детей с произведениями художественной литературы о праздновании Нового года (сказки, рассказы, стихотворения);
• познакомить с музыкальными произведениями новогодней тематики (песни, танцы, пьесы).
• обогащать и развивать активный словарь детей, увеличивать объем знаний по данной теме;
• развивать у детей навыки партнерской деятельности и сотрудничества, умение взаимодействовать друг с другом, умение презентовать свой труд;
• поддерживать достижения детей, воспитывать чувство гордости за результаты собственного и общего труда.
Ожидаемые результаты:
• Расширение кругозора детей в области истории Новогоднего праздника.
• Развитие интереса детей к поисковой деятельности.
• Вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с воспитателем и детьми.
• Развитие у детей художественного творчества, эстетического восприятия, речевой активности в разных видах деятельности.
3 этап. Реализация запланированных мероприятий.
Сроки Совместная деятельность Самостоятельная деятельность
Декабрь Украшение елки и выполнение определенного задания в течении проекта.
Мастерская Деда Мороза. (изготовление поделок, кукол в театральный уголок)
Слушание музыки и игра на музыкальных инструментах.
Знакомство с хороводной песней «Маленькой елочки»
Знакомство и изучение песен «Новогодний детский сад», «Мы тебя так долго ждали дедушка», «Как красива наша елка».
Изучение новогоднего танца у елки.
Разгадывание новогодних загадок
Новогодняя игра «Снег, лед кутерьма», «Заморожу», «Рукавички».
Новогодняя зарядка.
Экскурсия на почту.
Гости из библиотеки. Изучение стихов о празднике.
Рисунки деду Морозу.
Письмо Деду Морозу.
Раскраски «Елочка, Снегурочка, Новогодний праздник»
4 этап. Работа с родителями:
1. Знакомство родителей с планом проведения работы по проекту.
2. Консультации для родителей «Новый год». Брошюра «Встречаем праздники»
3. Подбор костюмов и изготовление новогодних игрушек на елку и участие в новогоднем празднике.
5 этап. Итоговое мероприятие.
Праздник «В поиске Новогодних игрушек». Сценарий (Приложение 1)
Новогодний утренник в подготовительной группе
«В поиске Новогодних игрушек»
Герои взрослые
Дед Мороз-
Снегурочка-
Баба –Яга-
Бармалей-
1-я Минутка
2-Минутка
(Звучит Песня «Новогодние игрушки», входит ведущий).
Ведущий: Мы начинаем детский бал, веселый, шумный карнавал!
На праздник мы зовем друзей, спешите к нам сюда скорей!
Под елкой спляшем и споем, ведь Новый год сегодня.
Смотрите все, а мы начнем наш праздник новогодний!
(Разводит руками) Дорогие гости наши, только где же дети ваши?
Почему их в зале нет? Вот загадка, в чем секрет?
Попрошу я всех гостей, спеть про елочку скорей!
Дружно песню запевайте и детей своих встречайте!
Песня «Зимний праздник новый год дети в танце заходят в зал, после окончанию встают в полукруг перед елкой.
1.Ребенок: Всех поздравляем с Новым Годом! Желаем счастья вам, друзья! Мы праздники встречаем хороводом, веселье, радость не тая.
2.Ребенок: День чудесный настает, к нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей, праздник сказки для детей!
3.Ребенок: Потому, что ребятишки – и девчонки, и мальчишки,
Дружный, радостный народ, все встречают Новый год!
4.Ребенок: Нынче в зале столько света, столько смеха и тепла
И улыбками согреты, наши детские сердца!
5.Ребенок: Ой, ребята, посмотрите, вот так чудо, чудеса –
В нашем зале посредине стоит ёлочка-краса.
6. Ребенок:
Пришли мы к елочке нарядной, так долго ждали встречи с ней.
Давайте за руки возьмемся, начнем свой праздник поскорей!
7. Ребенок: И не зря у нашей елки раздаются голоса:
Здравствуй, праздник Новогодний!
Все вместе: Здравствуй Елочка –краса!
Песня «Новогодний детский сад»
1. Собрались сегодня все мы с настроением.
Новый год стучится к нам с поздравлением.
А на елочке блестят украшения
И все дети ждут подарков и веселия.
Припев:
С новым годом, с новым годом - супер детский сад. (пружинки)
Начинают, начинают детки маскарад.
Дружно хлопнем все в ладоши,
Ну-ка раз, два, три. (хлопают)
В новогодний детский садик праздник, заходи.
2. Добрый Дедушка Мороз спешит поздравить нас
И все дети начинают дружный перепляс.
Он идёт через сугробы, пробирается,
На лету снежинки ловит - забавляется.
(Припев)
3. А родители сидят и улыбаются,
Нам в ладоши хлопают и удивляются.
Мы рукой помашем вместе в этот добрый час,
Новогодний праздник дружно - встретим мы сейчас.
(Припев)
Под музыку вбегают минутки(очень живые и шустрые)
МИНУТКИ(взрослые)
1-я минутка: Мы новогодние минутки,
Мы любим смех и любим шутки.
Минуты люди берегут,
Весь год составлен из минут.
2я минутка
Наступает Новый год –
Время радостных забот,
Время добрых новостей,
Время сказочных гостей!
1-я минутка: Здравствуйте ребята, мы Минутки спешим ко всем. Хотим узнать все ли у вас в порядке, готовы ли вы к Новому году? (ответы детей) Ребята, непорядок у вас, ведь Скоро Новый год, а елка у вас не очень-то и нарядная! (качает головой)
2-я минутка: Сейчас все исправим! (открывает коробку и достает фантики от конфет, мусор, бумагу).
1-я минутка: Что это такое? А где же игрушки? Чем же теперь будем елку наряжать?
2-я минутка: Ой я не ту коробку взяла, я все перепутала так торопилась и нашу коробку отдала Бармалею, нужно его скорее догнать и коробки поменять.
1-я минутка: Ой что ты, ведь он так далеко живет, нам дорога каждая минутка, я думаю, что мы не успеем, ведь совсем немного остается до Нового года.
Ведущий: А давайте позвоним Дедушке Морозу! Вы согласны ребята?
Дети:Да!
Звонят
Ведущий: Здравствуй Дедушка Мороз!
Голос деда Мороза: Здравствуйте!
Ведущий: Дедушка Мороз, у нас такая беда приключилась, елка не совсем нарядная, Минутка не ту Коробку подарила Бармалею, и теперь игрушек нет, что делать, как нам к Бармалею попасть ведь он очень далеко живет.
Голос Деда Мороза: Я помогу вашей беде, отправляю вам волшебный космолет, он быстро вас доставит, куда вы пожелаете, А минутки пусть скорее возвращаются в часы, ведь без них не наступит новый год!
Минутки: До свидания ребята мы полетели! (убегают)
Диктор(звукозапись) Внимание! Внимание! Произвел посадку реактивный волшебный космолет системы «Снежинка» со Снегурочкой на борту. Всем встречающим приготовиться.
Снегурочка. Здравствуйте ребята. (Обходит детей обнимает)
Все друзья мои собрались в новогодний светлый час.
Целый год мы не встречались, я соскучилась без вас.
Дедушка Мороз послал меня к вам помочь найти игрушки.
Ребята нам нужно за руки взяться дружно и на волшебном космолете мы отправимся в полет.
Чтобы наш космолет отправился в полет нужно спеть волшебные слова.
(Берутся за руки с детьми, образуют круг вокруг елки, поднимают руки, сцепленные в замок вверх).
Песня: ,(из кинофильма Маша и Витя)
За игрушками летим по волшебным сказкам
Чтоб явился в каждый дом Новый год к ребятам!
Пусть дорога тяжела, знаем без подсказки,
Но добро сильнее зла наяву и в сказке!
(Гаснет свет, зажигаются звезды, звучит музыка)
Ведущий: Ребята, посмотрите какая красота, и куда это мы с вами попали?
Диктор: (звукозапись) Внимание! Внимание! Произвел посадку реактивный волшебный космолет системы «Снежинка» со Снегурочкой и ребятами на борту. Всем встречающим приготовиться.
(Воспитатель предлагает детям сесть на стульчики.
Появляется Баба Яга в шапочке из-под нее торчат бигуди
Баба-Яга бежит обнимает ведущего)
Баба-яга: Здравствуйте мои дорогие, мои золотые
Ведущий: Ребята Кто же это? Не могу найти ответа…
Баба Яга: Это ж я, Снегурочка, вишь, кака фигурочка! И коса, и шапочка, вишь, какая лапочка!
Ведущий: А у нас сомнение, есть несовпадения!
Баба Яга: Что ты, милая, моя, сумневаться я должна! И основательно решить, кому подарочки дарить.
Ведущий: Вот как? Очень интересно, мы тебя проверим песней.
Баба Яга: Вот пристала, как заноза! Точно внучка я - Мороза! А хотя – давайте, пойте, проверяйте!
Песня детей и Бабы Яги «Расскажи, Снегурочка… »
Дети: Расскажи, Снегурочка, где была? Расскажи-ка, милая, как дела?
Баба Яга: Ступа поломалася к январю, на метле летела, ой, что ж я пою! (Прикрывает рот)
Припев: Дети: А ну-ка, давай-ка, нам правду скажи.
Баба Яга: Снегурочка я, Снегурочка я, поверьте же мне - малыши!
Дети: Где живешь, Снегурочка, расскажи. Домик свой хрустальный нам опиши.
Баба Яга: Замок мой хрустальный на двух ногах. Голос его звонкий: Кудах-тах-тах! Припев: тот же
Ведущий: Кто, ребята к нам пришел, кто дорожку к нам нашел? Скажем дружно, не тая – это…
Дети. Бабушка Яга!
(Баба Яга убегает за елку и вылетает оттуда на помеле)
Баба Яга: А, детишки. Руки вверх! Ну-ка, быстренько дрожжите и тихонечко сидите! Почему ко мне пришли, что с собою принесли?
Ведущий: Ну что ты Баба-яга, Мы спешим к Бармалею, помоги нам поскорее.
Баба - Яга: Некогда мне! (Встает возле елки закатывает глаза)
Подмела я у дверей, насушила сухарей,
Нарядила ёлочку, накрутила чёлочку.
Хороша я и пригожа. На Снегурочку похожа.
Веселю я всех детей, вы похлопайте скорей!!!показывает детям что нужно хлопать)
Дети Хлопают, баба яга кланяется
Баба –Яга: Почему праздник опять без меня, почему не хотите меня снегурочкой взять?
Ведущий: Ну что ты Баба – Яга, посмотри какая красивая у нас снегурочка.
Баба –Яга плачет: Ой несчастная я, никому не нужная! И никого у меня нет, опять буду весь новый погрустить одна, а годы идут минутки бегут.
Вбегают минутки, говорят наперебой
Минутки: Баба-Яга к дед Морозу мы летим, все бежим и бежим, все торопимся, спешим, никак не можем стоять на месте и ребят нам жалко ведь елочка у них без подарков, игрушек и украшений, ты ребят к Бармалею проводи, а мы для тебя все сделаем.
Баба-Яга задумывается и говорит, а на космолете прокатите?
Минутки: Конечно, конечно!
Баба-Яга: А развеселите
Минутки: Конечно, конечно!
Баба-Яга: А молоденькой сделаете?
Минутки: Конечно, конечно!
Ведущая: Ну Баба-яга для тебя ребята сыграйте оркестр для Бабушки Яги.
Оркестр
(пока дети танцуют баба яга вместе с минутками исчезают и возвращается нарядной, разглядывает себя в зеркало)
Минутки: Ну что Ягулечка –красотулечка, стала красавицей? (показывают ей зеркало)
Баба Яга: ООО, это ж я, Ягулечка, вишь, кака фигурочка! И коса, и шапочка, (целует себя в зеркало), ну какая лапочка!
Ведущий: Ну ладно минутки бегите вы, наверное, спешите, а мы с ребятами на космолете полетим у Бармалея погостим.
Минутки убегают.
Снегурочка командует, Ребята нам нужно за руки взяться дружно и на волшебном космолете мы отправимся в полет.
Чтобы наш космолет отправился в полет нужно спеть волшебные слова.
(Берутся за руки с детьми, образуют круг вокруг елки, поднимают руки сцепленные в замок вверх, звучит музыка гаснет свет)
Песня: (из кинофильма Маша и Витя)
За игрушками летим по волшебным сказкам
Чтоб явился в каждый дом Новый год к ребятам!
Пусть дорога тяжела, знаем без подсказки,
Но добро сильнее зла наяву и в сказке!
Диктор: (звукозапись) Внимание! Внимание! Произвел посадку реактивный волшебный космолет системы «Снежинка» со Снегурочкой и ребятами на борту, и помолодевшей красавицей Бабой Ягой. Всем встречающим приготовиться.
Ведущий: Ребята смотрите мы попали к Бармалею. Здравствуйте Бармалей!
Бармалей: Прощайте. До свидания, милые создания!
Ведущий: (обращается к Бабе –яге) Ой какой грубый не воспитанный, как нам у него про игрушки спросить, как сделать чтобы он добрым стал и подарки нам отдал.
Баба-Яга:
Скажу вам по секрету:
Любит Бармалей плясать
И от удовольствия чихать!
Как три раза он чихнёт
Станет добрым на весь год!
Снегурочка: Уважаемый Бармалей, помоги нам поскорей, а то скоро Праздник Новый год, а Елочка не нарядная верните, пожалуйста коробку, которую Вам минутки по ошибке отдали.
Бармалей: Ни чего мне не давали, не помню я. Лучше отгадайте мои загадки.
1.В праздничных обертках ярких
Ребятишек ждут… (подарки)
2.Колкие иголочки
У нарядной… (елочки)
3.С дедушкой по улочке
Мчит в санях... (Снегурочка)
4.Ровно в полночь настает
Лучший праздник… (Новый год)
5.Над полями и лесами
Мчатся Дед Мороза… (сани)
6.Помогают дети маме
Елку украшать… (шарами)
7.На ветвях висят зверушки
Не живые, а… (игрушки)
8.Возле елки в Новый Год
Водят дети… (хоровод)
Бармалей Чихает
Ведущая: Будьте здоров Бармалей, стал наверно он чуточку добрей.
Бармалей: Ну а теперь друзья потанцуйте для меня.
Танец «Потолок ледяной»
Бармалей Чихает
Ведущая: Будьте здоров Бармалей, и еще чуть чуть наверно стал добрей.
Снегурочка: Ну что Бармалей, может отдашь нам новогодние игрушки?
Бармалей: Да что вы ко мне пристали, не брал я ваши игрушки. И вообще идите отсюда все!
Ведущий: Бармалей пожелей детей ведь без них не начнется новый год и Дед мороз к ребятам не придет.
Бармалей:
Кто – то, когда – то придумал не зря,
Чтоб в Новый год собирались друзья.
Ах, Новый год, замечательный год,
А Новый год ко мне не идет.
Ведущий: Что ты Бармалей посмотри, сколько детей, это все твои друзья и конечно я! Сейчас мы с ребятами поможем тебе,
Дававй поиграем с тобой в игру «Игра прыжок в новый год»
ИГРА «ПРЫЖОК В НОВЫЙ ГОД».
Лишь скажу я слово «Три» — ты подпрыгни, не тяни!
Новый год – любимый праздник. Как красиво — посмотри!
В новый год мы прыгнем вместе, как скажу я «Раз, два, пять»!
Новый год приходит в полночь, на часы ты посмотри,
Как сойдутся стрелки вместе, дружно прыгнем: раз, два, раз!
Хороводы вокруг елки… ну-ка, елочка, гори!
Загорится наша елка, как услышит: раз, два, семь!
Мы устали долго ждать, «три» пора уже сказать.
Прыгнул кто, тот молодец! Кто не прыгнул – огурец!
Бармалей: (чихает)
Баба-яга: Будь здоров! Ну вот стал Бармалей и добрей и милей. (обнимаются)
А у меня для тебя есть подарок, волшебная удочка, она поможет найти наши игрушки! Давай Бармалей, держи удочку скорей.
Бармалей:
Сейчас удочку заброшу,
Пару слов скажу хороших –
Там, где надо, упадет,
Все, что надо, и найдет.
(раскручивает удочку, приговаривая)
Бармалей: «Ты удочка, моя не простая,
Моя волшебная золотая.
Удлиняйся, удлиняйся,
игрушки найти постарайся».
Забрасывает удочку за ёлку и затем тянет к себе, приговаривая:
«Кажется, есть, поймал».
Вытягивает на середину зала поварешку, сердится.
Бармалей: - Ты, чего, удочка – проказница? Пошутить решила на празднике? Ну-ка снова полети, больше с Бармалеем не шути.
Бармалей опять закидывает удочку, медленно вытягивает, приговаривая: «Уже что – то, потяжелее.»
Вытягивает валенок, опять сердится.
Бармалей: (глядя на удочку) - Снова шутишь озорница, я к такому не привык! (Закидывает удочку в третий раз.)
Бармалей: - Что-то, совсем тяжело, стало тащить. (Обращается за помощью к папе).
Бармалей: - подсобите чуток, может и себе подарочек вытянешь. (Взрослый держит удочку,тянет)
Бармалей: - Давай родимый, тяни! (Взрослый тянет, появляется Дед Мороз) (Баба –яга и Бармалей незаметно уходят)
Дед Мороз: Здравствуйте, а вот и я. Здравствуй внученька моя!
С Новым годом вас, друзья! Прошлый год у вас я был, никого не позабыл (Обращается к родителям): Ох, как вы повырастали! Вот так Саши. Вот так Ани! Вот так маленький народ!
Ведущий: Дедушка, наоборот! Там родители сидят. Не заметил ты ребят!
Дед Мороз: Ох, простите, ребятушки! Я- то думал здесь детишки! Так нарядны. Так блестят! Краше нет нигде ребят! А в глазищах столько счастья, словно звездочки лучатся! И такой задорный смех, что запутаться не грех!
Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет. Но как на елку прихожу, сразу игры завожу.
Игра «А как, а вот так!»
Дед Мороз:
А я сейчас засвищу и мороз на вас напущу.
Дети: А мы снега наберем, хорошенько нос потрем.
Дед Мороз: А как?
Дети: А вот так!
Дед Мороз: Застужу сейчас вам ноги - убежите по дороге!
Дети: Мы затопаем ногами, застучим все каблучками.
Дед Мороз: А как?
Дети: А вот так!
Дед Мороз: Если только захочу, ваши руки прихвачу!
Дети: Руки тоже мы согреем - мы похлопаем скорее!
Дед Мороз: А как?
Дети: А вот так!
Дед Мороз: Доберусь же я до вас, пустимся все лучше в
пляс!
Дети: Ну что ж, не беда - любим петь, плясать всегда!
Песня для Деда мороза
1. Мы тебя так долго ждали, Дедушка!
По шагам тебя узнали, Дедушка!
Целый год мы вспоминали, Дедушка,
Как с тобою танцевали, Де-ду-шка!
Припев:
Выставляй скорее ножку:
Пяточка, носочек.
А потом другую ножку:
Пяточка, носочек.
Поверни свои ладошки вверх и вниз,
И ещё совсем немножко по-кру-жись!
2. Мы тебя так долго ждали, Дедушка!
Понемножку подрастали, Дедушка.
Скоро нам рукой помашешь, Дедушка,
Не уйдёшь пока не спляшешь, Де-ду-шка!
(Припев)
Дети садятся
Дед Мороз хвалит детей.
Дед Мороз: А сейчас я вам прочитаю стихи про то, что бывает на елке. Если правильно, то хлопайте в ладоши, а если неправильно, то молчите…
Звонкая хлопушка,…. старая подушка….
Белые снежинки…. Рваные ботинки
Вкусные сухарики… разные фонарики…
Яблоки и шишки…. Петины штанишки…
Хорошо. Молодцы!
Но скажите, почему же елка без шаров стоит и огнями не горит?
(Дети рассказывают про то что минутки перепутали коробки и отдали ее Бармалею).
Дед Мороз: Ну ладно хорошо,
Вокруг елки мы пойдем,
Хоровод все заведем А я подумаю как быть, где игрушки нам добыть.
Песня
Хоровод – Наша Ёлочка
1. Все вокруг запорошила вьюга-кутерьма.
Красотой своей пленила зимушка-зима.
Мы из сказочного леса елочку несем,
Весело все вместе мы песенку поем!
Припев:
Кружево из инея на твоих иголочках.
Самая красивая будет наша елочка.
Мы тебя окутаем дождиком из серебра,
Станет наша елочка совсем волшебная!
2. Скоро волшебство случится, только подожди.
Ты его поймай в ладоши и не упусти.
Скоро яркие гирлянды елочка зажжет,
И с веселой песней к нам Новый год придет!
(Припев
Дед Мороз: Эй минутки вы подружки,
Принесите-ка игрушки.
(выбегают минутки приносят игрушки).
Дед Мороз:((обращается к детям)
Это игрушки не простые, а волшебные.
Кто их в руки возьмет,
Тот добро принесет.
Станет вежливым и милым,
Станет он в году счастливым!
Ребята, давайте наряжайте нашу елочку.
(Дети надевают шарики)
(Дед Мороз обходит елку)
Снегурочка: Ну, и елка – просто диво!
Как нарядна и красива!
И, пожалуй, детвора,
Огоньки зажечь пора.
Дед Мороз:
Скажем громко:
Раз, два, три,
Ну-ка, елочка, гори!
(Елочка загорается)
8.Ребенок: Праздник мы встречаем – ёлку наряжаем:
Вешаем игрушки, бусы и хлопушки.
Как у нашей ёлочки – зелёные иголочки,
Украшенья: шарики, звёздочки, фонарики.
9.Ребенок: Ёлка празднично стоит, у неё нарядный вид.
Вся украшена она снизу до макушки.
Дарит чудная звезда яркий свет игрушкам.
10.Ребенок: В вашем зале шум и смех,
Не смолкает пение,
Ваша ёлка лучше всех!
В этом нет сомнения!
Музыкальная игра «Мы украсим елочку»
Ведущая: Знаешь, Дедушка Мороз, есть к тебе один вопрос.
С Новым годом – все кричат!
С Новым счастьем – все смеются!
А мальчишки и девчонки Ждут подарков – не дождутся!
Дед Мороз: (хлопает себя по лбу) Ой совсем забыл!(ищет подарки)
Сталкивается с бабаой ягой
Баба.Яга : Ой,( испуганно)Здравствуй, Дед Мороз!
Дед Мороз: Здравствуй, Баба Яга, ты зачем сюда пришла?
Баба.Яга : Как зачем ,за надом.
Дед Мороз: А не ты ли мой мешок с подарками спрятала?
Баба Яга: Какой? Такой красненький что ли? Нет, не я!
Ты лучше посмотри, Морозушко, как я сегодня хороша!
Послушайте, как поёт моя душа!
Стоило только глазки подвести, стоило только кудри заплести,
Не берете вы меня в снегурочки, ерунда!
Буду я Прынцессой хоть куда! Правда ведь, ребята?
(не дожидаясь ответа детей) Да-да-да!
Дед Мороз. Баба Яга, ты мне зубы не заговаривай! А верни мой мешок!
Баба Яга : Ладно, верну! Да по правде сказать, я и сладости-то совсем
не люблю! Но и ты, Дед Мороз исполни моё желание!
Дед Мороз: И чего же ты хочешь?
Баба Яга Я прынца хочу! Кавалера, Чем я не хороша (поправляет причёску)
У меня и приданое есть: вилла на курьих ножках с видом на болото, лесная фазенда да ещё и личный самолёт (показывает метлу). Хочешь, прокачу?
Дед Мороз: Нет уж, спасибо! Ладно, как настоящий волшебник, исполню я твое желание. Есть посох у меня волшебный. Самого лучшего наколдую, самого подходящего!
(стучит посохом об пол) Раз, два, три–жениха сюда яви!
На палке-лошадке скачет Бармалей
Дед Мороз: А вот и Бармалей! Самый завидный сказочный жених. Забирай свою невесту, живите долго и счастливо! А теперь, верни мой мешок!
Баба Яга: А мы с Бармалеюшкой полетели!
Баба Яга садится на палочку лошадку к Бармалею, прицокивают языками)
Баб Яга: Ой, Бармалеюшка, лечу – у – у!
Бармалей: Я тебя, Яга держу – у – у! (Улетают.)
Дед Мороз . Вот негодница какая не выполнила своего обещания, ну ничего я до нее доберусь а сейчас ребята , будем вместе подарки искать и помогут нам волшебные минутки(Ударяет посохом и говорит 1,2,3 минутки где вы? ).
Вбегают минутки
1 минутка: Мы – новогодние минутки, и можем время изменять!
2 минутка: Сегодня мы поможем детям, подарки будем доставать!
1 минутка: Минутки складываем в час, за точность уважают нас. Время для стихов для дедушки Мороза
Желающие дети могут почитать деду морозу стихи.
2 минутка: Дело к полночи идёт, стрелки движутся вперёд.
Обе минутки: Лишь пробьют 12 раз - ждите чуда в сей же час!
1минутка: Пусть новый год к вам в дом войдёт, и счастьем дом наполнится!
2 минутка: И всё, о чём мечтали вы
Обе минутки: Пусть в Новый год исполнится! (часы бью 12 раз минутки достают оттуда подарки).
Дед Мороз:
Мы подарки вам вручили, и наказ мы вам даём,
Чтобы были все здоровы, хорошели с каждым днем!
Снегурочка:
Чтобы в вашей жизни были и веселье, и смех!
Вместе: С Новым Годом! С Новым Годом!
Поздравляем всех, всех, всех! (уходят)
Ведущий: Пусть Новый год звездой счастливой войдет в семейный ваш уют,
Со старым годом торопливо пускай невзгоды все уйдут!
Пусть каждый день теплом согреет и много счастья принесет,
И все сомнения развеет пришедший в полночь Новый год!
Вы можете скачать материалы только в ознакомительных целях, все
права на материалы, находящиеся на сайте принадлежат их авторам. |
